จากแบบร่างสู่ผลงานสุด”ยูนีค”
เด็กๆ ไม่ได้แค่ลงมือทำผลงานทันที ✏️
แต่เริ่มจากการ คิด วางแผนด้วย Mind Map และถ่ายทอดไอเดียของตัวเอง
ผ่านการ Sketch ร่างแบบและจัดระบบความคิด ก่อนจะค่อยๆ สร้างผลงานในแบบที่ “เป็นตัวเองจริงๆ” 🧠✨
Kids don’t jump straight into making ✏️
They begin by thinking and planning with mind maps,
then expressing their

